作为学生最直白的业绩就是成绩了，在我们学院里大家可能比较熟悉“平均分”这种判断法，而在国外这个对成绩的评判标准叫做GPA，即 Grade Point Average，意思是平均绩点，是学校评估申请者学术能力的重要指标之一。 那么有同学就要问了：努力提升GPA真的有意义吗？其实是有意义的，国外的院校和用人单位普遍更重视GPA，它和外语一样也是重要的基础项。如果在这跌倒了，未来申请留学时可是会受到致命一击，堪称留学路上的天坑之一。躺平摆烂风险大，小伙伴们卷起来呀！ 为什么GPA很重要？大学生应该如何提升GPA？低GPA，还能逆袭吗？ 一、为什么说GPA是当代大学生核心KPI 选择留学路线时 在如今这个社会，事业和爱情是有哪样就搞哪样。而留学申请是需要样样都要搞，上到 GPA，本科背景，实习科研，下到文书、简历、推荐信，样样都马虎不得。 GPA 在整个过程中起到敲门砖的作用，虽然不是唯一的标准，但也至关重要，尤其是如果你想申请排名高的学校！ 我们一般能看到两种数据，一种是最低水准，即达到多少的 GPA 你才能够去申请，还有一种是展示了该项目录取者的平均水准。这两个有意义和有价值去探究的角度。 不同国家或地区招生特点不同，即评估体系当中GPA所占权重有所差异。 通常来讲，美国高校更看重申请者的综合能力，而以英国为代表的、深受英联邦教育体系影响的国家或地区（比如新加坡、香港等）更看重申请者的学术成绩。 英国院校对学生本科背景、学生GPA最为看重。这一点从英美高校的官网设置中便可以窥见一二，非G5院校的学校基本都会明确对每一档大陆学校有不同的 GPA 要求（如985院校85+，211院校87+，双非90+）。而G5院校的要求“不言自明”。 相比之下，美国高校申请整体上缺少显性的GPA标准，不乏学术背景稍弱，但实践经历丰富、综合素质强的同学成功拿到offer的先例。虽然但是，这并不意味着美国高校对申请者的GPA没有要求。美国高校（尤其top院校的顶尖和热门项目）对于申请者绩点的期待隐藏在往届class profile中。比如MITBA并没有在官网点明GPA要求，但是根据2022届class profile显示GPA中位数是3.9，也就意味着就读的66人中，有超过一半的同学几乎达到了满绩。申请美国，对待GPA同样不可懈怠。 选择保研、求职路线时 GPA 不仅在留学申研中扮演重要角色，在保研和求职中也是重要因素之一。 保研：决定保研成败的要素分别是成绩、英语、论文和优秀的科研经历。对于想保研的大学生而言，GPA 的重要性是毋庸置疑的，甚至说它能决定你是否拥有保研的资格。 求职：很多公司在招聘流程的最后一步都会要求学生提供一张他们的成绩单。 二、如何提升GPA 提高GPA没有投机取巧的办法，第一要义必定是努力学习。以下列举一些相关知识。 首先关于GPA，让我们先了解一下GPA有哪几种： 1. 总GPA (overall GPA)：指在学校里学习过的所有课程总的GPA，它是一个最直观的数值，也是在申请时会直接填写，成绩单上也会直接显示的这样的GPA。 2. 专业GPA(Major GPA)：一些高校可能会直接在成绩单上显示两个GPA，一个是总GPA，另一个是专业课GPA。可能有些同学的总GPA不高但专业GPA很高，那也许高校看到该生在专业方面的优秀会多考虑一下。 3. 核心课程GPA：比如理工科同学，可能都有多门数学课，这样的大类基础课程可能也会算在专业GPA内，但与其他专业核心课程还是有一定差距的。有些学校会专门把这些核心课程拎出来专门计算GPA。一般来说核心课程由对方学校界定。 一般留学申请时是在大四上学期，这里我们重点看大一到大三的内容，大四和大三类似。 大一、大二上的更多的是公选课，基础专业必修课，到了大三，公选课可能已经上的差不多了，真正的挑战在于这些高阶的专业必修课以及专业选修课，这样的课对于申请的整体表现是非常重要的。 同时，到了大三，可能还会有很多课有课程项目，除了期末考之后可能还有小组的大作业，这样的课是能很大程度上体现个人专业能力的，甚至可能用在简历、文书等申请材料中。 顺利拿捏GPA的一些方法： 1. 了解学分构成：虽然学习是没有捷径的，需要脚踏实地、用心经营每一门课，但是了解学分的构成，能让我们知道哪些课程需要分配更多的精力。大学里不仅要学好专业课程，非专业课程的分数也能让GPA产生差距。 2. 了解分数构成：很多老师会在第一节课就说明期末打分的组成，比如课堂发言、平时小组作业、期末考试、出勤各占多少。能拉开差距的部分更需要多加努力去学习和认真完成对应项目。 3. 把握老师资源：平时课后可以多找老师沟通，争取留下好印象。被老师眼熟，不仅在打平时分可能存在一定优势，也有利于之后找老师写推荐信。 4. 应对专业压分：有些课程整体打分不太高，当遇到这种情况可以去刷年级和专业排名，以展示和印证自己的学习能力，在申请时也是有一定作用的。 其他可能提升GPA的经验： 1. 养成良好的学习习惯，可以找个固定的学习伙伴或学习小组； 2. 不要在可以拿满分的环节掉链子，如出勤、按时交作业等； 3. 选课时在可以选择老师的情况下，多了解多比较，选择一些容易掌握的课程来学习； 4. 善于利用学长学姐的资源。有些考试卷可能每一届都有很大的相似，你懂的。 5. 有课程项目的课积极表现，尤其是如果有加分的。 总之，凡事都要有目的性，不忘初心。 三、GPA逆袭可以有，但不是人人都能复刻 GPA不是申请时的唯一考量因素，如果GPA不是特别高，也不是完全没希望的，就比如美国大学在GPA上就会相对包容一些，存在低GPA逆袭的可能。 有同学就琢磨了，既然有先例可以逆袭，我为什么不躺平摆烂？这就不得不说了，能逆袭成功的真的是极少数，踩坑导致失败的案例才是绝大多数。 而且几乎每个逆袭成功者背后都有一段无法言喻的艰辛。比如调整择校策略、从其他申请维度补足等。唯一可以肯定的是，逆袭者们往往都是付出了异于常人的努力，更多的时间和成本付出，以及高风险带来的策略调整。 所以当GPA还未成定局之时，尤其是大一大二的同学，可以将GPA的提升放到更重要的地位，这样在之后的申请季中将会有更多选择。
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更新时间：2022-11-09 浏览量： 发布部门：国际教育学院
